Utilizamos cookies propias y de terceros para fines analíticos, estadísticos y para mostrarte publicidad personalizada en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Si deseas más información puedes obtenerla haciendo clic en nuestra Política de Cookies. Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón “Aceptar” o personalizar tu elección haciendo clic en CONFIGURAR O RECHAZAR SU USO.


Imagen no disponible

Escuela no Es Empresa, La "El Ataque Neoliberal a la Enseñanza Publica"


Autor: LAVAL, CHRISTIAN.

Editorial: Ediciones Paidos, S.A.

Colección: Paidos Controversias

Nº de colección: 1

Idioma: Castellano

Estado: Sin stock

Precio: 22.00€


ISBN: 978-84-493-1557-2

Año: Abr 2004

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Descripción de la obra


La escuela está sometida a enormes presiones para que se adapte a los nuevos requerimientos del neoliberalismo. La competencia económica mundial se convierte en el imperativo mayor al que toda institución debe supeditarse, y el sistema educativo no permanece al margen: sobre él pende, en este nuevo orden, la amenaza de verse reducido a la formación del capital humano necesario para las empresas.
Apoyándose en una investigación pormenorizada, Christian Laval muestra cómo las recomendaciones de los expertos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), del Banco Mundial, de la Organización Mundial del Comercio (OMC) y de la Unión Europea se han traducido en una reorganización empresarial de los establecimientos escolares, sometidos a férrea competencia para asegurar la libertad de elección de los consumidores escolares , en una profesionalización cada vez más avanzada de los estudios y una mercantilización que no guarda ningún parecido con la democracia prometida.
Pero, afirma Christian Laval, la implantación integral de la escuela neoliberal no es de ningún modo irremediable. Frente a ella, emergen sordas resistencias, luchas colectivas, y una toma de conciencia de los peligros que conlleva esta mutación impuesta por la globalización del capitalismo. Los actores de la escuela deberán afrontar en adelante un debate crucial que implicará también al modelo de civilización que deseamos

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU