Utilizamos cookies propias y de terceros para fines analíticos, estadísticos y para mostrarte publicidad personalizada en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Si deseas más información puedes obtenerla haciendo clic en nuestra Política de Cookies. Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón “Aceptar” o personalizar tu elección haciendo clic en CONFIGURAR O RECHAZAR SU USO.


Imagen no disponible

Luna Llena, 5 Educación Infantil. 1 Trimestre


Autores: CALVO, CARMEN; DÍEZ, ANA MARÍA; ESTEBANEZ, AURORA.

Editorial: Editorial Everest, S.A.

Idioma:

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 22.50€


ISBN: 978-84-241-8919-8

Año: 0

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 26 x 31 cm

Descripción de la obra


Este primer trimestre lo componen 4 unidades didácticas, un cuaderno de iniciación a la lectura y escritura y otro de plástica. A lo largo de este trimestre los niños y niñas conocerán de forma lúdica, atractiva y por medio de experiencias el medio en el que viven: el colegio, el otoño, la calle y la Navidad. Tomando como base estos centros de interés los niños adquirirán una imagen global y segmentaria de su cuerpo, conocerán diversas profesiones, las características del otoño, trabajarán vocabulario propio de las unidades, diferenciarán propiedades de los objetos, situaciones o orientaciones espaciales, instrumentos de medida y tiempo, cuantificadores básicos, identificarán los números del 1al 6 su cantidad, grafía y regleta, se iniciarán en el conocimiento de algunas formas de información y comunicación, entre otras muchas cosas más. En el cuaderno de iniciación a la lectura y escritura realizarán grafías de vocales y consonantes, trabajarán la discriminación visual y auditiva, harán segmentaciones de palabras según sus sílabas, completarán palabras y frases, conocerán algunos determinantes y trabajarán los plurales de las palabras, solucionarán crucigramas, jeroglíficos y sopas de letras, mientras que en el de plástica pondrán en práctica variadas técnicas teniendo como punto de partida cuentos populares y días relevantes.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU