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Planes de Mejora en los Centros Educativos


Autor: CANTON MAYO, ISABEL.

Editorial: Ediciones Aljibe

Colección: Biblioteca de educación

Idioma: Castellano

Estado: Sin stock

Precio: 19.50€


ISBN: 978-84-9700-193-9

Edición nº 1

Año: Sep 2004

Nº de páginas: 262

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


Este libro se adentra en uno de los temas más controvertidos, menos estudiados y con más futuro: los Planes de Mejora como modelo "blando" de calidad. Se parte de una justificación del estudio desde perspectivas sociales, pedagógicas y variadas y se entroncan con la sociedad del conocimiento.
La primera parte se dedica al estudio teórico-conceptual de los Planes de Mejora, insertándolos en la corriente Internacional de Mejora de la escuela y abordándolos desde una triple perspectiva: de la ciencia, de la administración y de los prácticos. En cada caso se describe la trayectoria y se presentan propuestas y herramientas para seleccionar el tipo de Plan más adecuado en cada contexto en función de la viabilidad, relevancia, prioridad, etc.
La segunda parte realiza una evaluación de los Planes de Mejora realizados siguiendo el modelo CIPP, que analiza y justifica, para poder realizar una recogida de datos desde un diseño descriptivo-interpretativo. Los resultados nos acercan a los puntos fuertes, a las debilidades y a las propuestas de mejora desde una dimensión abierta y posibilista.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU