Descripción de la obra
Descripcion:
Trata de proporcionar tanto a los estudiantes de Magisterio y de Pedagogía, como a los profesionales del sector (Maestros en activo) un manual bien dirigido y escrito con una unidad de criterio para poder comprender la pedagogía en la Educación Primaria.
Contenidos:
PARTE I: Fundamentación
1. La Didáctica: disciplina pedagógica aplicada.
2. Enfoques, teorías y modelos de la didáctica.
3. Investigación en didáctica y desarrollo del conocimiento práctico.
PARTE II: Estructura y planificación del proceso didáctico
4. El diseño didáctico: objetivos y planes.
5. Los contenidos en el proceso didáctico.
6. Metodología de la acción didáctica.
7. Los medios y recursos en el proceso didáctico.
PARTE III: Enfoques en la acción didáctica
8. Enfoque didáctico para la globalización y la interdisciplinatidad.
9. Enfoque didáctico para la individualización.
10. Enfoque didáctico para la socialización.
11. La evaluación. Principios, modelos y ámbitos.
12. Modelos y técnicas de evaluación didáctica.
PARTE IV: Innovación y cultura profesional
13. Indagación e innovación en Didáctica.
14. Cultura e iniciación profesional del docente.
15. La Escuela y el currículo interactual.
