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Ciencia 0-3 "Laboratorios de Ciencias en la Escuela Infantil"


Autor: VEGA TIMONEDA, SILVIA.

Editorial: Editorial Grao

Colección: BIBLIOTECA DE INFANTIL

Nº de colección: 15

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 19.50€


ISBN: 978-84-7827-440-6

Edición nº 1

Año: May 2006

Nº de páginas: 115

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


Recopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental. Se trata de la aplicación sistemática de contenidos procedimentales como la manipulación, la clasificación o la observación, a la vez que se estimula la naturaleza investigadora de quienes hacen del descubrimiento todo un juego, persiguiendo, en definitiva, que niños y niñas participen de la construcción de su propio conocimiento.

Ser científico a los tres años - Los procedimientos: observación, experimentación, investigación, deducción - El paso previo a la configuración del concepto - Los mapas conceptuales. De la tercera dimensión al plano - Cuándo intervenir, he aquí la cuestión. Una actividad de tipo experimental, ¿siempre se dirige? La importancia del silencio. Cuidar el material - Laboratorios de ciencias - Talleres experimentales. Disoluciones. Mezclas. Organizar la información. Para diferenciar también es bueno comparar. Un ejemplo de actividad: mezclas con arena. Disoluciones saturadas. Chocolate saturado. Viscosidad. ¿Qué pasa más deprisa por el embudo? Líquidos inmiscibles. ¿Qué fluidos no se mezclan?. Cambio de estado del agua. Cubitos de colores. Objetos que flotan, objetos que no flotan... - A propósito de los materiales

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU