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Temperamento y Rendimiento Escolar "Qué Es, Cómo Influye, Cómo se Valora"


Autor: KEOGH, BARBARA K..

Editorial: Narcea S.A. De Ediciones

Colección: Educación hoy. Estudios

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 20.00€


ISBN: 978-84-277-1525-7

Edición nº 1

Año: Oct 2006

Nº de páginas: 160

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


¿Cómo influye el temperamento de los alumnos y del profesor en el aprendizaje y en el rendimiento escolar de los niños? Este libro estudia los efectos positivos y negativos del temperamento en la educación. Basado en sólidas investigaciones y con sencillos ejemplos esclarecedores de la vida escolar, la autora ayuda a comprender
a los lectores: la influencia del temperamento en la conducta y sus interacciones en el rendimiento de los niños; su efecto en las percepciones, decisiones y reacciones de los docentes; la importancia de un buen ajuste entre el temperamento del niño y el ambiente escolar; el temperamento de los alumnos con trastornos de aprendizaje, retrasos evolutivos y trastorno por déficit de atención e hiperactividad; así como los métodos de evaluación del temperamento, incluyendo entrevistas, observaciones y escalas de valoración.
Esta obra, dirigida a educadores, psicólogos, orientadores y trabajadores sociales facilita al lector el reconocimiento de las diferencias temperamentales de los alumnos y ofrece pautas para mejorar su aprendizaje y su rendimiento.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU