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Entender(Se) en Clase "Las Estrategias Comunicativas de los Docentes Bien Valorados"


Autor: VARIOS AUTORES.

Editorial: Editorial Grao

Colección: Didáctica de la lengua y la literatura

Nº de colección: 235

Idioma: Castellano

Estado: Sin stock

Precio: 18.50€


ISBN: 978-84-7827-471-0

Edición nº 1

Año: Ene 2007

Nº de páginas: 121

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


Ser un buen comunicador es una de las competencias que deberían poseer todos los docentes para ejercer la compleja y difícil tarea de enseñar. Se trata de una competencia fundamental por su transversalidad: el habla del docente es el vehículo que le sirve para relacionarse con sus estudiantes, para crear un clima emocional positivo en el aula, para explicar conceptos complejos, anécdotas y narraciones que despiertan el interés y la curiosidad de los alumnos. Este libro clasifica las estrategias discursivas, y reflexiona sobre ellas, de acuerdo con dos grandes objetivos: asegurar una relación social positiva entre docente y estudiantes y guiar el aprendizaje.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU