Descripción de la obra
Cada niño es un pequeño mundo cuya sensibilidad se orienta en función de las experiencias vividas. Las emociones infantiles son muy intensas, variables e imprevi sibles. Timidez, falta de concentración, "berrinches", depresión y baja autoestima -entre otros-, son problemas frecuentes para los que los autores de este libro -psi cólogos de España y Latinoamérica- proponen soluciones y estrategias prácticas.
Esta obra, coordinada por G. Aguilar, presenta una interesante selección de ar tículos sobre los temas mencionados anteriormente con la finalidad de orientar a padres y maestros de niños, con edades a las que es posible prestar atención emo cional, sobre la importancia de detectar e identificar oportunamente los problemas conductuales y emocionales de sus hijos o alumnos.
En este sentido, el libro analiza el origen y las características de los trastornos emocionales infantiles para que el lector adquiera la preparación necesaria para intervenir y ayudar a los niños, siempre y cuando la situación emocional de éstos no requiera la intervención profesional de un psicólogo o psiquiatra.
Contenido:
Autoestima: cómo ayudar al niño a sentirse seguro
El niño tímido y retraído
Cómo manejar al niño enojado
Tratamiento de la depresión en los niños
Cómo enseñar a los niños a pensar racionalmente
Clasificación psicopedagógica del bajo rendimiento académico: detección en el hogar y la escuela
Cómo entender y ayudar al niño con déficit de atención e hiperactividad
Cómo descubrir y potenciar las habilidades cognoscitivas de los niños
