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Buenas Prácticas de Escuela Inclusiva "La Inclusión del Alumnado con Discapacidad: un Reto, Una. . ."


Autor: AA.VV..

Editorial: Editorial Grao

Colección: Educación especial. Atención a la diversidad

Nº de colección: 255

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 24.00€


ISBN: 978-84-7827-689-9

Edición nº 1

Año: Feb 2009

Nº de páginas: 220

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


La inclusión escolar del alumnado con necesidades educativas especiales por razones de discapacidad comienza a ser ya un proceso cargado de experiencia. Este libro trata sobre cómo hacer más inclusiva la práctica educativa y también sobre cómo identificar cuáles son las amenazas que la acechan. Incluye una serie de reflexiones, conclusiones y propuestas, a la vez que una selección de buenas prácticas educativas que han sido previamente contrastadas a partir de la experiencia.

Prólogo: Escuela inclusiva, un bien que nos incluye a todos Primera parte: Aproximación teórica a partir de la experiencia El modelo educativo que queremos Segunda parte: Experiencias de buenas prácticas Escuelas inclusivas Escuela infantil inclusiva, una buena práctica educativa que reclama continuidad La inclusión en el CEIP Folch i Torres Queremos hacer un tipi indio en el que quepamos nosotros Las unidades de apoyo a la educación especial en la ESO Una experiencia, una realidad Glosario Epílogo: Iguales pero diferentes, diferentes pero iguales Listado de experiencias recibidas para el proyecto Bibliografía comentada.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU