Utilizamos cookies propias y de terceros para fines analíticos, estadísticos y para mostrarte publicidad personalizada en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Si deseas más información puedes obtenerla haciendo clic en nuestra Política de Cookies. Puedes aceptar todas las cookies pulsando el botón “Aceptar” o personalizar tu elección haciendo clic en CONFIGURAR O RECHAZAR SU USO.


Imagen no disponible

Creación de una Sociedad del Aprendizaje, la


Autores: STIGLITZ, JOSEPH E.; Greenwald, Bruce C..

Editorial: La Esfera de los Libros

Colección: Ensayo

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 25.90€


ISBN: 978-84-9060-563-9

Edición nº 1

Año: Ene 2016

Nº de páginas: 536

Encuadernación: Tapa Dura / Cartoné

Dimensiones: 160 x 240 cm

Descripción de la obra


Este libro debería ser una pieza central en las próximas olas de debates políticos .
ROBERT KUTTNER, coeditor, The American Prospect

El análisis de los autores nos permite comprender los fundamentos del progreso o el retroceso de las naciones .
PARTHA DASGUPTA, University of Cambridge

Es algo conocido, desde hace mucho tiempo, que el desarrollo de la calidad de vida es el resultado de los avances en el conocimiento y la tecnología, no de la acumulación de capital. También es sabido que lo que de verdad separa a los países desarrollados de los que no los son no es tanto las diferencias en recursos y producción sino la brecha existente en el saber. Tanto es así que la velocidad a la que las naciones en vías de desarrollo cierran esa brecha es fundamental en su crecimiento. Es por tanto primordial, para entender cómo crecen los países, saber cómo aprenden, se hacen más productivos y lo que sus gobiernos hacen para promover el aprendizaje.
Joseph E. Stiglitz y Bruce C. Greenwald nos demuestran, de forma muy persuasiva, como el enorme crecimiento de nuestros niveles de vida ha sido resultado de como aprender a aprender. Nos explican cómo los países más avanzados y los que lo están menos pueden modelar una nueva economía del aprendizaje.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU