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Escuela Inclusiva desde la Innovación Docente, la


Autor: Gutiérrez, Prudencia.

Editorial: Los Libros de la Catarata

Nº de colección: 3

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 19.00€


ISBN: 978-84-8319-728-8

Edición nº 1

Año: Sep 2012

Nº de páginas: 256

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Descripción de la obra


La educación intercultural ha supuesto uno de los motores más importantes de renovación pedagógica y de cambio de modelo de escuela integradora a escuela inclusiva desde finales del siglo XX hasta el momento actual. Y ha sido así porque, en sus orígenes, el modelo educativo imperante (y todavía hoy día predominante) se centraba en la asimilación a la cultura receptora del alumnado y familias que cambiaban su país de origen por otro. Esta obra nace como fruto del trabajo de años de profesionales que investigan en el ámbito de la atención a la diversidad, por lo que pretender dirigirse a profesionales en formación inicial y en activo que desempeñan su labor en centros educativos donde se hace tan necesario trabajar desde el paradigma de la escuela inclusiva. Cada autor pretende aportar su visión, experiencia y saber para garantizar la atención a todos y cada uno de los estudiantes y ofrecer una visión especializada, multidimensional y multidisciplinar capaz de confluir en la construcción de una escuela inclusiva.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU