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Portada de Fortalecer la profesión docente

Fortalecer la profesión docente "Un desafío crucial"


Autor: LOPEZ RUPEREZ, FRANCISCO.

Editorial: Narcea S.A. De Ediciones

Colección: Educadores XXI

Nº de colección: 15

Idioma: Castellano

Tematica: Filosofía y teoría de la educación.

Estado: Sin stock

Precio: 14.50€


ISBN: 978-84-277-2052-7

Edición nº 1

Año: Oct 2014

Nº de páginas: 160

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 135 x 215 cm

Descripción de la obra


?El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que describe, pura y simplemente, un estadio evolutivo avanzado de significado y que es compartido por otras profesiones más consolidadas. A la luz del conocimiento disponible, atinar en ese empeño constituye un desafío crucial para la educación del siglo XXI?. La evidencia empírica acumulada, el criterio de los organismos e instituciones internacionales con competencias en materia educativa y los análisis derivados del estudio de casos coinciden en señalar al profesorado como el factor crítico por excelencia para la mejora de los sistemas educativos. Profesores y maestros son los fundamentos sobre los que reposa todo el edificio de la educación reglada. La presente obra asume ese planteamiento, describe sus bases empíricas y racionales y efectúa una aproximación ?novedosa y de corte post-burocrático? a las políticas centradas en el profesorado, entre las cuales se incluyen las de selección, formación y desarrollo o carrera profesional; y lo hace desde un enfoque integrado o sistémico que toma en consideración, junto con cada una de ellas, sus relaciones mutuas. En opinión del autor, este grupo de políticas es, en el medio y largo plazo, el instrumento más potente de cambio educativo y de mejora escolar.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU