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Postmodernidad y Educación II. Estrategias Didácticas para Educar en Valores


Autor: GERVILLA CASTILLO, ANGELES.

Editorial: Editorial Dykinson, S.L.

Idioma: Castellano

Estado: Sin stock

Precio: 19.00€


ISBN: 978-84-9031-892-8

Edición nº 1

Año: Abr 2014

Nº de páginas: 226

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 150 x 210 cm

Descripción de la obra


La filosofía del valor ha contribuido a manifestar los diversos modos de entender el mismo, su justificación y crítica, así como su estrecha vinculación con el ser humano.
Sobre tales fundamentos pretendemos especificar las implicaciones educativas de la axiología, considerando los valores como el fundamento mismo de la educación. Pero los valores no se desarrollan por arte de magia , es necesario que los educadores nos propongamos alcanzarlos. A ellos dedicaremos las páginas que siguen, sin olvidar algunos aspectos importantes que condicionarán nuestro trabajo: edad de los alumnos, situación sociocultural, situación familiar, situación personal, situación escolar...

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU