Descripción de la obra
Estas prácticas artísticas y pedagógicas proponen una serie de ejercicios teórico prácticos pensados para impulsar la atención plena hacia los procesos sensoriales, particularmente en la educación artística y en la recepción estética.
También quieren ser inspiradoras para aquellos docentes de todas las materias y todos los niveles que quieran incorporar el auto conocimiento sensitivo como forma de práctica artística y como valor cognitivo.
Acostumbrados, como estamos, a vivir con el piloto automático , la mayoría del tiempo experimentamos un sentir sin sentir , pues casi toda la información sensorial se organiza de manera inconsciente repitiendo patrones aprendidos.
La exploración consciente de las sensaciones, no sólo nos permite investigar qué mundos subjetivos afloran y cómo se construyen a través de la interpretación que emerge de nuestras percepciones y emociones.
Creemos, además, que estas prácticas nos ayudan a conectarnos con el entorno, haciéndonos más sensibles a su pertenencia.
Al sentirlo profundamente corporeizado como parte de nosotros, crece nuestro afecto y asombro hacia la Tierra que habitamos y hacia todos los seres que forman parte de este planeta
