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Portada de Intervención Neuropsicológica en los Trastornos Adquiridos del Lenguaje

Intervención Neuropsicológica en los Trastornos Adquiridos del Lenguaje


Autor: Pérez, Miguel Ángel.

Editorial: Sintesis

Colección: Biblioteca de Neuropsicología

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 34.00€


ISBN: 978-84-9171-386-9

Edición nº 1

Año: Sep 2019

Nº de páginas: 284

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 150 x 215 cm

Descripción de la obra


Esta obra constituye la primera monografía en español sobre intervención en afasias desde la perspectiva de la neuropsicología cognitiva.
En ella se introduce esta disciplina, se describen los aspectos generales de la intervención, se analizan los principales trastornos adquiridos del lenguaje agrupados en agnosias auditivas, anomias, alexias, agrafías, trastornos oracionales y de la pragmática y se recopila una serie de técnicas, tareas y ejercicios que han mostrado su eficacia terapéutica para cada trastorno.
Finalmente, se proponen ejercicios y casos prácticos para que el lector o lectora trate de resolverlos a partir de lo expuesto en los capítulos anteriores.
Todo ello constituye una guía de intervención completa y actualizada para aquellas personas en formación, que investigan o desarrollan su profesión en el ámbito de la intervención en afasias y para los no familiarizados con la neuropsicología cognitiva.
Además, sugerirá una nueva forma de abordar las afasias, con una intervención guiada específicamente por y para los procesos cognitivos afectados y no por los síndromes afásicos clásicos.
Miguel Ángel Pérez Sánchez es profesor titular del Departamento de Psicología Básica y Metodología de la Universidad de Murcia.
Julia García Sevilla es profesora titular del Departamento de Psicología Básica y Metodología de la Universidad de Murcia.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU