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Convivencia restaurativa "Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros"


Autor: De Vicente Abab, Juan.

Editorial: Ediciones Sm/Cesma

Colección: Biblioteca Innovación Educativa

Idioma: Castellano

Estado: Consultar disponibilidad

Precio: 20.00€


ISBN: 978-84-1392-221-8

Edición nº 1

Año: Oct 2021

Nº de páginas: 312

Encuadernación: Rústica / Tapa Blanda

Dimensiones: 17 x 24 cm

Descripción de la obra


La escuela debe enseñar a convivir y debe hacerlo de una forma programada, sistemática y explícita.
Pensar en la convivencia en términos de aprendizaje consiste en definir qué competencias queremos que adquiera el alumnado, cómo conseguirlo y de qué manera evaluarlo.
Desde la lógica retributiva, el sistema educativo expulsa al alumnado que no se relaciona de manera adecuada.
Eso supone un fracaso tanto para los excluidos como para quienespermanecen, ya que ninguno aprende a superar los conflictos y a convivir en armonía.
En cambio, cuando concebimos la convivencia desde una lógica restaurativa la conectamos con la equidad.
Las prácticas restaurativas son realmente eficaces para cohesionar grupos, comunicarnos de forma eficaz, resolver desacuerdos y construir comunidad.

Proyecto financiado por la Dirección General del Libro y Fomento de la Lectura, Ministerio de Cultura y Deporte» y «Financiado por la Unión Europea-Next Generation EU